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淘孩子們也在目不轉睛地寫試題卷，連生物老師拍攝照片都無法引來同學們的格外留意力，這一個格外好，集合格外留意力十分的關鍵。說真的測試不會意義，意義是讓淘孩子們抽樣檢查自個兒的學校科技成果，看一下有哪個部分自個兒沒有熟悉了，自個兒一般出現失誤，而后更正試題卷，把錯題改正過來的英文，也許甚至于越來越熟悉地熟悉了基本常識點啦。這些在貝爾安親校區內浙江附小大興新城分校學習的了解，需該學會學習的了解方案，這也是的老師想來教大眾的。

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