2021年(nian)4月8日，由貝爾安親(qin)主辦，鶴壁市開福(fu)區(qu)總公會舉(ju)辦單位，區(qu)政府(fu)部門審核(he)服(fu)務(wu)于局主辦的寒暑假慈(ci)善拖管(guan)加(jia)盟(meng)班儀式(shi)(shi)的開班，圓(yuan)形明確指出(chu)公司員工孑女慈(ci)善拖管(guan)加(jia)盟(meng)服(fu)務(wu)儀式(shi)(shi)的初始化。

專業守護，解決職工后顧之憂

此前租用(yong)班期(qi)(qi)限周圈，由貝(bei)爾安(an)親清(qing)二小校址新精英項目團隊全情投進，細心(xin)策劃書了主要包括課業教學輔導、安(an)全衛生幼教、益腦老游戲等一品類寓教于樂的行動內(nei)容，旨在(zai)豐富(fu)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)子(zi)女的假期(qi)(qi)生活(huo)，解決職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)暑期(qi)(qi)孩子(zi)無人(ren)看管的后(hou)顧之憂。

寓教于樂，助力孩子全面發展

對(dui)于悉(xi)心(xin)于3-12歲青少年下課(ke)后服(fu)務(wu)于的(de)(de)一流(liu)廠(chang)家，貝爾安親一直牢固樹(shu)立“讓(rang)幼兒(er)在(zai)(zai)高興中(zhong)蛻(tui)變”的(de)(de)培訓服(fu)務(wu)理念。在(zai)(zai)寒暑假服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)器托(tuo)管(guan)班中(zhong)，咱們(men)既關注(zhu)度娃兒(er)們(men)的(de)(de)小知(zhi)識(shi)學知(zhi)識(shi)，更重視發揮大家的(de)(de)學知(zhi)識(shi)想象力(li)(li)，塑(su)造(zao)培養大家的(de)(de)綜合管(guan)理專業業務(wu)能力(li)(li)。確認縝密設計的(de)(de)的(de)(de)主題活(huo)動，讓(rang)娃兒(er)們(men)在(zai)(zai)玩耍中(zhong)探(tan)索性已(yi)損壞，在(zai)(zai)溝通交(jiao)流(liu)中(zhong)保持良好友好，在(zai)(zai)擊敗(bai)中(zhong)鍛煉(lian)肌肉業務(wu)能力(li)(li)，完成(cheng)多方位(wei)提升。

多方協作，共建愛心托管品牌

這一(yi)次進(jin)行合(he)作(zuo)(zuo)共贏，是(shi)(shi)(shi)貝爾(er)安親(qin)(qin)與開福(fu)區(qu)總(zong)商(shang)會、區(qu)財政申批精準服(fu)務(wu)于局幾方面相互之間努力的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)成(cheng)效。各(ge)位深表非常(chang)高興(xing)能與是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)這群充(chong)滿了愛(ai)心公益與責任狀(zhuang)(zhuang)感(gan)的(de)(de)(de)夥伴風雨(yu)同舟軍事(shi)行動(dong)，相互之間為兒子們的(de)(de)(de)生(sheng)長撐住一(yi)朵藍天白(bai)云(yun)。未來生(sheng)活(huo)，貝爾(er)安親(qin)(qin)將重新展現(xian)個人優缺點，與各(ge)自(zi)密切(qie)協(xie)作(zuo)(zuo)進(jin)行合(he)作(zuo)(zuo)共贏，持續優化網絡精準服(fu)務(wu)于，將“假期愛(ai)服(fu)務(wu)器托管班”構造是(shi)(shi)(shi)開福(fu)區(qu)做為全國城市的(de)(de)(de)愛(ai)租用售后服(fu)務(wu)楷(kai)模，讓愛(ai)與責任狀(zhuang)(zhuang)在兒子們的(de)(de)(de)眼(yan)中長根出(chu)苗。

在(zai)(zai)一個充斥著期待的(de)(de)天熱，貝爾安(an)親愿(yuan)與整(zheng)個家長建議(yi)、孩紙(zhi)及合(he)作(zuo)共(gong)贏火伴在(zai)(zai)一塊(kuai)，攜手并(bing)舉并(bing)舉，共(gong)筑美好的(de)(de)詩句未(wei)來發展！